La Comarca del Bajo/Baix Cinca y los Ayuntamientos firman los Convenios de Colaboración para la financiación de las Escuelas de Educación Infantil

El Presidente de la Comarca del Bajo/Baix Cinca, Francisco García, y la Alcaldesa de Ballobar, Reyes Pascual, durante la firma del Convenio.

Mequinenza recibe de la Comarca para invertir en la Guardería 50.000Euros

El Presidente de la Comarca del Bajo/Baix Cinca, Francisco García, y la Alcaldesa de Ballobar, Reyes Pascual, durante la firma del Convenio.
El Presidente de la Comarca del Bajo/Baix Cinca, Francisco García, y la Alcaldesa de Ballobar, Reyes Pascual, durante la firma del Convenio.

La Comarca destinará cerca de 300.000 euros para el mantenimiento de las Escuelas Municipales de Educación Infantil de Primer Ciclo a través de los fondos de la Sección 26.

La Comarca del Bajo/Baix Cinca ha firmado recientemente con varios Ayuntamientos un convenio de colaboración para el mantenimiento de las Escuelas Municipales de Educación Infantil de Primer Ciclo. En total se han destinado 272.000 euros entre las Escuelas de Educación Infantil de Ballobar, Belver de Cinca, Fraga, Mequinenza, Osso de Cinca y Torrente de Cinca. La distribución viene determinada por el total de alumnos que hay inscritos en cada uno de los centros educativos, así la Escuela Infantil “Xiquets” de Fraga recibirá 92.000 euros, 50.000 euros percibirá la Escuela de Educación Infantil “La Ruella” de Mequinenza y 36.000 euros obtendrán cada uno de los centros infantiles de Ballobar, Belver de Cinca y Torrente de Cinca, mientras que se destinarán 22.000 para la escuela de educación infantil de primer ciclo de Osso de Cinca.

Esta aportación se realiza a través del convenio que suscribe anualmente la Comarca del Bajo/Baix Cinca con el Gobierno de Aragón destinado a la vertebración del territorio y al desarrollo de políticas sociales, entre las que se encuentran el mantenimiento de las escuelas de educación infantil de primer ciclo. A través de este convenio, la Comarca financia los gastos de personal de las escuelas de educación infantil en función de las unidades que tiene cada centro, que vienen determinadas por el total de alumnos inscritos.

 

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